Identidad

Origen

La Secundaria Babeque  es un centro educativo auspiciado por la Fundación Pedagógica Dominicana Inc., institución sin fines de lucro creada en el año de 1977  por un grupo de madres y padres cuyos hijos terminaban el sexto grado del Colegio Babeque Inicial y Primaria. Con esta iniciativa se proponían velar por el desarrollo de los valores universales, la dominicanidad y la formación integral de sus hijos e hijas.

Se seleccionó el nombre Babeque, voz de origen taíno que significa tierra de oro, por considerar  a la niñez y la juventud como la esperanza y el tesoro más preciado de una nación.

Filosofía Educativa

La Secundaria Babeque suscribe los cuatro pilares de la educación postulados por la Comisión Internacional sobre la educación para el siglo XXI, presidida por Jacques Delors (1997). Estos pilares resumen la aspiración máxima de la educación hoy día, expresados como grandes aprendizajes: aprender a conocer, aprender a ser, aprender a hacer y aprender a vivir juntos. Los mismos van encaminados hacia la formación de un individuo con capacidad de respuestas creativas en un mundo en constante transformación; un individuo que sea capaz de poner en acción procesos complejos para resolver problemas y actuar con autonomía, en pro de un bienestar humano basado en la solidaridad y la dignidad.

La educación es un proceso dirigido al desarrollo de las capacidades y talentos del ser humano para dar respuesta a las necesidades de transformación propia y de su entorno. La educación debe incidir en el desarrollo cognitivo, emocional, físico y espiritual de cada persona, de forma tal que lo capacite para actuar en su medio con proactividad, efectividad y sentido de trascendencia. La  educación, como proceso de desarrollo y socialización del individuo, busca que cada persona se plantee un proyecto de vida con responsabilidad de sí mismo y que junto a otros construya proyectos para vivir plenamente y en armonía con los demás y el ambiente.

Misión

Somos una institución educativa, sin fines de lucro, de excelencia académica y sensibilidad social, orientada al desarrollo humano integral, que con la participación del profesorado, la familia y la comunidad, forma estudiantes con liderazgo, autonomía y pensamiento reflexivo, crítico y creativo; que inciden en la sociedad a favor del bien común, respetando la diversidad y el ambiente.

Visión

Nos visualizamos como una institución de referencia, a nivel nacional e internacional, por ofrecer y promover una educación de calidad a través de un currículo con estrategias y prácticas docentes innovadoras, donde los estudiantes desarrollen sus talentos y competencias para contribuir con una sociedad basada en valores universales.

Valores Institucionales

Valores Descripción
Responsabilidad Asumimos y cumplimos con nuestros deberes y compromisos.
Respeto Reconocemos la dignidad de las personas y la igualdad de derechos tomando en cuenta la diversidad.
Honestidad Promovemos la búsqueda de la verdad, la rectitud de intención y la transparencia en las acciones.
Solidaridad Mostramos sensibilidad y empatía y colaboramos con el desarrollo de una mejor comunidad.
Integridad Buscamos la coherencia entre lo que pensamos, sentimos, decimos y hacemos.
Excelencia Fomentamos la mejora continua de todas nuestras acciones dirigidas a la calidad educativa y  la creación de un espacio idóneo de desarrollo para cada uno de los estudiantes.
Innovación Impulsamos la creatividad  y estamos abiertos a nuevas iniciativas para la mejora y el crecimiento institucional.

+ 4 (123) 456-7890

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WHAT THEY SAY

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